Andrei, 5 ani

Rezumatul diagnosticului:

Lui Andrei îi este frică de monștri. Băiețelul refuză să doarmă în camera sa și chiar să se joace singur într-o încăpere. Frica a apărut după o scurtă vacanță petrecută la țară în compania unor verișori care i-au povestit că dacă iese din curte sau nu este ascultător vine Bau–Bau și îl mănâncă. Frica băiețelului este alimentată de toate zgomotele din casă, de întuneric, de unele cărți și desene animate. Andrei se simte liniștit doar în prezența surorii sale (10 ani) sau a părinților.

Andrei folosește strategii de fugă și baricadă.

Lui Andrei îi place să se joace de-a pirații, să construiască mașinării, poduri și castele din lego, bucăți de lemn, carton, hârtie.

Obiectivul final: Andrei se joacă și doarme singur în camera sa.

Înainte de a demara proiectul PAF părinții și surioara lui Andrei au discutat cu băiețelul, i-au explicat că ei nu cred în existența monștrilor și că lor nu le este teamă de monștri.

Activitățile PAF :

În primele etape ale proiectului PAF, tatăl, bunicul și sora lui Andrei l-au ajutat să-și construiască din pânză, un drapel de pirat. Copilul a ales diferite obiecte: un nasture de la vesta bunicului, o panglică de la sora lui, o bucățică de lemn pe care tatăl lui a desenat un semn al exclamării, un buzunăraș de la o rochiță veche a mamei. Toate aceste obiecte au fost cusute de către sora lui Andrei pe drapel. Apoi tatăl și bunicul l-au ajutat pe Andrei să-și atârne drapelul lângă pat.

Cu tatăl său, Andrei a construit mai multe capcane electronice care dau alarma de îndată ce cineva încearcă să treacă prin acea zonă. Bunicul l-a învățat cum să construiască din pioneze, ață și baloane capcane care cad în capul celui care se încumetă să intre în camera lui. Capcane vesele pentru un copil dar cu totul și cu totul înfricoșătoare pentru un monstru.

Mama i-a citit sau i-a povestit despre mari exploratori: Cristofor Columb, Marco Polo, Herodot. Au desenat împreună navele lor, pericolele pe care le-au înfruntat.

În etapele următoare Andrei cu tatăl și sora lui au făcut mai multe « expediții » prin casă pentru a identifica toate obiectele care scot sunete. Tatăl i-a arătat de ce acele obiecte scot sunete.Cu sora sa, Andrei a înregistrat toate sunetele, iar tatăl i-a ajutat să realizeze pe calculator un joc al sunetelor. Copiii trebuiau să ghicească de la ce aparat provine sunetul.Cu bunicul și sora sa, Andrei a făcut mai multe expediții în pădure și în oraș pentru a identifica și a găsi noi sunete interesante.Mama i-a citit lui Andrei povestioare din cartea joc HUPI-Yupi, iar copilul, împreună cu sora lui, a încercat să găsească soluții pentru a-l ajuta pe monstrulețul neîndemânatic.

În ultimele etape ale proiectului PAF, Andrei și sora lui au învățat cum să producă diverse sunete. Unele de speriat, altele hazlii. Au realizat mai multe scenete făcute doar din sunete, scenete la care părinții trebuiau să ghicească povestea.

Cu bunicul și tatăl său, Andrei a construit un zmeu uriaș pe coada căruia fiecare membru al familiei a desenat un simbol al curajului băiețelului.

Andrei, asistat de bunic și de tată, a înălțat zmeul iar apoi l-a lăsat liber să plece cu vântul în lumea largă pentru a povesti tuturor curajul său.

 

Rezultatele proiectului  PAF: În cazul lui Andrei, proiectul a durat două luni. Frica de monștri a dispărut.În cele două luni, Andrei și sora lui și-au dezvoltat mult cunoștințele privind sunetele. Copiii au învățat multe lucruri din domeniul electronic, al fizicii, al istoriei și și-au dezvoltat unele abilități manuale.

Andrei și-a dezvoltat mult spiritul de inițativă și a învățat să-și utilizeze creativitatea și potențialul.

În urma implicării în acest proiect sora lui Andrei a devenit mai încrezătoare în propriile forțe. Părinții au fost agreabil surprinși să descopere că fetița devenise mai puțin rușinoasă în public, iar la școală participa mai activ la ore.

Bunicul lui Andrei și-a redeschis atelierul pentru a fabrica… cabane de pirați și zmeie.